Коллектив Дома детского творчества на время самоизоляции для воспитанников разработал проект «Займи себя дома».
«Суть его в следующем: ежедневно мы предлагаем интересные творческие задания. Дети выполняют их вместе с родителями и делятся с нами успехами, эмоциями и впечатлениями. Можно фотографировать процесс, снимать его на видео и выкладывать медиафайлы в соцсети с хештегом #займисебядома», – рассказала директор Наталия Золотова. – Каждый день – тематический. ПОНЕДЕЛЬНИК – ДЕНЬ СЕМЬИ: беседуем о чувствах и эмоциях, которые испытывают люди в разных жизненных ситуациях, о правилах вежливости и о том, как важно сохранять добрые отношения с другими.
На магнитно-маркерной доске, ватмане или оборотной стороне плаката записываем «законы семьи» – например, помогать друг другу, говорить побольше добрых слов, не ссориться. Рисуем генеалогическое древо, составляем смешные рассказы про всех домочадцев и торжественно зачитываем их на семейном вечере. Можно смастерить небольшие, но трогательные сувениры для близких. Всей семьей рисуем фамильный герб семьи. Организуем дома выставку. На тросик с прищепками можно вывешивать рисунки и аппликации, изготовленные руками детей и родителей на заданную тему, например, «Весна», «Семья».
ВТОРНИК – ДЕНЬ БЕЗОПАСНОСТИ: на примере сказочных героев объясняем ребенку всевозможные правила безопасности: не разговаривать с незнакомцами («Красная шапочка»), не играть с огнем («Кошкин дом»). Рассказываем детям о безопасных правилах поведения при вирусной инфекции. Знакомим детей с номерами экстренных служб: при звонке со стационарных и мобильных телефонов помимо единого номера 112 в пожарную охрану и органы МЧС – 101, для вызова полиции – 102, скорой медицинской помощи – 103, аварийной газовой службы – 104. Уделяем внимание правилам дорожного движения. Изучаем правила безопасности в Интернете.
СРЕДА – ДЕНЬ ЭКОЛОГИИ: 1 апреля, в Международный день птиц, знакомим детей с пернатыми обитателями родного края. Можно составить кроссворд; проводим с ребенком беседу об экологии – о том, как вести себя в лесу и на улице (не бросать мусор мимо урны, не срывать бездумно растения, не разорять муравейники); читаем рассказы и сказки о природе, знакомим малыша с Красной книгой. Приучаем ребенка экономить воду, не переводить горы бумаги, не выбрасывать батарейки, а сдавать. Занимаемся ботаникой: поливаем комнатные растения, рыхлим землю, протираем листочки от пыли. Проращиваем луковицу и наблюдаем, как появляются «перышки» и корешки.
Кроме этого, в рамках проекта «Тренируйся дома» воспитанники наших хореографических студий, занимаются по индивидуальной программе дома.
О самой дружной семейной команде мы хотим написать на страницах газеты «Канаш», а детей этой семьи ждут полезные подарки от нас».
Алена Пчелкина
